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García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (II).
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4.33 |
2750 |
217 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (V).
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4.33 |
763 |
249 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) ¿Es formal o no formal la enseñanza a distancia?.
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4.33 |
2268 |
276 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Hacia un espacio Iberoamericano de Educación a Distancia II.
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4.33 |
2623 |
171 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Editorial.
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4.33 |
453 |
52 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) ¿Atender a 2.000 estudiantes en la UNED?.
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4.33 |
2519 |
161 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Saberes en la educación a distancia.
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4.33 |
2686 |
1294 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Hacia un espacio Iberoamericano de Educación a Distancia I.
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4.33 |
2695 |
170 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) Requerimientos de los sistemas de enseñanza a través de Redes Digitales.
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4.33 |
2560 |
352 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (VI).
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4.33 |
817 |
222 |
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García Aretio, Lorenzo . (1995) Advantages and arawbacks to a macroinstitution: Spains's UNED.
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4.33 |
2378 |
215 |
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García Aretio, Lorenzo . (1991) Coste-eficacia en los Centros Asociados de la UNED. Los costes.
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4.33 |
2348 |
347 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (III).
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4.33 |
2652 |
188 |
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García Aretio, Lorenzo . (1997) La enseñanza abierta a distancia como respuesta eficaz para la formación laboral.
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4.33 |
2454 |
1228 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Pedagogos, ¿también en Educación a Distancia?.
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4.33 |
2648 |
1605 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Experto Universitario en Educación a Distancia y Formación Virtual.
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4.33 |
879 |
646 |
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García Aretio, Lorenzo . (1991) La formación del profesorado en servicio a través de la enseñanza a distancia.
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4.33 |
2428 |
250 |
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García Aretio, Lorenzo . (1987) Un modelo de evaluación del aprendizaje en la UNED.
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4.33 |
2783 |
1577 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Web 2.0 Vs. Web 1.0.
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4.33 |
4219 |
8976 |
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García Aretio, Lorenzo . (1991) El perfil personal y sociolaboral y su incidencia en el rendimiento de los alumnos de la UNED.
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4.33 |
2389 |
1345 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Ventajas de los Sistemas Digitales de Enseñanza y Aprendizaje.
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4.33 |
3558 |
2152 |
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García Aretio, Lorenzo . (1997) Una propuesta de evaluación de la calidad de la Educación Superior a Distancia.
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4.33 |
2641 |
959 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Componentes destacados en sistemas EaD.
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4.33 |
2801 |
795 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) La función docente en la UNED.
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4.33 |
2745 |
492 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) Asociaciones y redes de educación a distancia.
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4.33 |
2393 |
667 |
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García Aretio, Lorenzo . (1999) Pasado y presente de la acción tutorial en la UNED.
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4.33 |
2324 |
1329 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Lo que cambia y lo que no cambia en la educación a distancia de hoy.
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4.33 |
2512 |
1579 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) Programas de educación permanente en la UNED: realidad, valoración y futuro.
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4.33 |
2409 |
193 |
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García Aretio, Lorenzo . (1998) Indicadores para la evaluación de la enseñanza en una Universidad a distancia.
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4.33 |
3833 |
1435 |
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García Aretio, Lorenzo(2000) .El Máster en Enseñanza y Aprendizaje abiertos y a distancia impartido por la UNED. .En: . ()
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4.33 |
403 |
669 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Métodos clásicos para la nueva educación.
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4.33 |
2920 |
1933 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Las unidades didácticas I.
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4.33 |
3137 |
11783 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) La educación permanente objetivo de las Universidades a Distancia.
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4.33 |
2376 |
551 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) La Guía Didáctica.
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4.33 |
3230 |
5993 |
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García Aretio, Lorenzo . (1999) Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED).
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4.33 |
2298 |
709 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) De la Educación a Distancia a una Educación sin distancias.
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4.33 |
1016 |
719 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España.
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4.33 |
2528 |
815 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Wiki en contextos educativos.
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4.33 |
3426 |
2699 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Barreras para aprender y educación a distancia.
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4.33 |
2977 |
7083 |
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García Aretio, Lorenzo . (1987) Nuevos retos educativos y educación no presencial.
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4.33 |
2432 |
1069 |
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García Aretio, Lorenzo . (1996) Primi risultati di un corso di formazione per formatori presso l’UNED.
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4.33 |
2277 |
151 |
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García Aretio, Lorenzo . (1994) Diseño de un curso de formación de formadores en educación a distancia.
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4.33 |
2965 |
11204 |
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García Aretio, Lorenzo . (1999) Historia de la Educación a Distancia.
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4.33 |
3530 |
22697 |
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García Aretio, Lorenzo . (1991) Un concepto integrador de enseñanza a distancia.
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4.33 |
2933 |
14619 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Diálogo didáctico mediado.
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4.33 |
4288 |
26766 |
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García Aretio, Lorenzo . (1989) Para qué la educación a distancia.
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4.33 |
2593 |
1775 |
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García Aretio, Lorenzo . (1999) Fundamentos y componentes de la educación a distancia.
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4.33 |
3110 |
1565 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Por qué va ganando la educación a distancia.
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4.33 |
3223 |
3007 |
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García Aretio, Lorenzo . (1999) Fundamentos y componentes de la Educación a Distancia.
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4.33 |
1593 |
9857 |
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García Aretio, Lorenzo . (1997) Una propuesta de estructura de Unidad Didáctica y de Guía Didáctica.
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4.33 |
2847 |
4369 |
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